JUEVES 12/11/15

JUEVES 12/11/15

Esta mañana hemos hablado en clase sobre la actitud y comportamiento de la mayoría de la clase en algunas asignaturas, además del comportamiento tenéis que ser responsables sobre la tarea que se manda para casa y no hacer solo lo que os apetece.

En el blog y en savia digital tenéis enlaces con los cuáles podéis practicar sobre los diferentes contenidos que se trabajan en clase de una manera más lúdica.

LENGUAJE

Estudiar y repasar tema 2 y 3, esta mañana hemos estado viendo y preguntando sobre ambos temas.

Examen de Lengua temas 2 y 3, miércoles  18.

MATEMÁTICAS

Estudiar y repasar tema 3.

Mañana terminamos el tema con la raíz cuadrada entera.

CULTURA DIGITAL

Tanto el trabajo de cultura digital ( banderas), como el de Sociales ( ríos ), lo tenéis que entregar el lunes si no podéis imprimirlo (es lo mismo blanco y negro, preferiblemente color por las banderas), lo podeís entregar en el pen.

Lleváis la hojita de recibos del viaje ya sabéis que no podéis perderla para llevar un control de las cuentas, esta todo explicado en clase.

Que paséis buena tarde, nos vemos mañana

MIÉRCOLES 11/11/15

MIÉRCOLES 11/11/15

LENGUAJE

Esta mañana hemos visto Ortografía "Palabras compuestas y adverbios terminados en - mente" páginas 54 y 55, ejercicios 3, 4 y 5.

MATEMÁTICAS

Hemos explicado "La raíz cuadrada exacta" página 52 y 53, ejercicios 35, 36, 37, 38, 39 y 40.

Hemos tenido en clase 15 minutos para adelantar tarea, algunos/as de vosotros/as habéis aprovechado el tiempo otros/as no.

SOCIALES

Esquema página 38 y 39.

Página 39, ejercicios 12, 14 y 15.

CULTURA DIGITAL

Terminar el trabajo sobre Europa, para el lunes.

Hacer trabajo de Sociales sobre los ríos.

Que paséis buena tarde, nos vemos mañana.

LUNES 9/11/15

LUNES 9/11/15

LENGUAJE

Hemos terminado el apartado de gramática del tema 3, repasar y estudiar.

Página 53, ejercicio 12.

Ortografía "Palabras compuestas", página 54, ejercicios 1 y 2.

MATEMÁTICAS

Hemos visto el cálculo del m.c.m mediante la descomposición en factores primos, repasar y practicar y no confundir con el m.c.d (tenéis que tener claro como se calculan ambas cosas).

Ejercicios de la pizarra, calcular el m.c.m y el m.c.d de:

*  20, 25 y 45.                                              * 30 y 60

Hemos visto la raíz cuadrada brevemente, ver para la explicación del miércoles.

SOCIALES

Estudiar página 36 y 37

Página 37, ejercicios 8, 9 y 10.

Para la excursión de mañana ya están avisadas las familias sobre el móvil, ya sabéis mi opinión sobre el móvil, y yo haré muchas fotos como hago siempre, es mejor pasarselo bine y ver cosas que estar con el móvil, además en caso de no utilizarlo correctamente se os quitará.

Que paséis buena tarde, nos vemos mañana.

VIERNES 6/11/5

VIERNES 6/11/5

LENGUAJE

Esta mañana hemos repasado "Los determinantes y pronombres demostrativos y posesivos".

Terminar la ficha de oraciones que hemos empezado esta mañana, como os he dicho en clase además de aprender cuales son, tenéis que reconocerlos en las oraciones.

Terminar la ficha del comic, colorear y completar bocadillos. Tiene nota.

MATEMÁTICAS

Hemos terminado "m.c.d con la descomposición de números primos".

Calcular el m.c.d de los siguientes números.

* 20,50                               * 14,28                                * 30, 25, 50

Ver como calcular el m.c.m. , lo vemos el lunes.

Lo que estamos trabajando en este tema, la descomposición en factores primos, es algo que tenéis que aprender como se hace correctamente ya que lo vaís a utilizar bastante en los próximos años.

NATURALES

Estudiar página 32.

Investigación de la página 32.

Página 38, ejercicios 32 y 34.

PLÁSTICA

Terminar el cómic, recordar que tiene nota para Plástica y para Lengua.

Esta mañana han repartido los exámenes de Sociales, algunas notas son bajas, por lo que hoy mas que otro día vuelvo a repetir lo mismo y lo veís en las explicaciones de clase. Si no se trabaja a diario tanto en clase como en casa todo os va a resultar más complicado.

Algunos no me habéis llevado la autorización ni el dinero, el lunes es el último día.

Que paséis buen fin de semana, nos vemos el lunes.
 

JUEVES 5/11/15

JUEVES 5/11/15

LENGUAJE

Mañana terminamos la explicación de "Los posesivos".

Estudiar los pronombres y determinates demostrativos, mañana se pregunta en clase.

Hemos hablado en clase esta mañana, que los contenidos además de en clase tenéis que trabajarlos en casa. Sino todo será mucho mas complicado, cuando me refiero a trabajarlo no son 5 minutos y ya está, podéis poneros oraciones y de diferentes tipos, como mejor se aprenden las cosas es practican no de memoria.

MATEMÁTICAS

Repasar lo visto esta mañana "m.c.d con la descomposición en factores primos".

Como hemos visto en clase, si se coge la mecánica de como se hace es muy fácil, pero como os he dicho anteriormente tenéis que trabajarlo en clase.

Lleváis la autorización para la excursión del martes, una ruta de senderismo a Jarapalo. Son 10 kilómetros, 5 de subida y 5 de bajada. Al ser posible llevar mañana la autorización y el dinero.

Que paséis buena tarde, mañana nos vemos.

MIÉRCOLES 4/11/15

MIÉRCOLES 4/11/15

LENGUAJE

Estudiar lo visto en el tema 3.

Página 52, ejercicios 7.

Analizar las oraciones morfológicamente.

Mañana se corrigen en clase.

MATEMÁTICAS

Página 48 y 49, ejercicos 18, 19 y 21.

Página 59, ejercicios 1, 2, 3 y 4.

Ver página 59 "Utilización de las potencias en el m.c.d".

Mañana se corrigen en clase.

NATURALES

Estudiar página30.

Página 38, ejercicio 28, 29, 30 y 31.

Habéis tenido tiempo esta mañana para adelantar la tarea, ya que no se ha explicado nada, depende de cada uno/a lo que haya aprovechado el tiempo. Como os digo todos los días ir repasando y estudiando todos los días un poco que luego os facilitará mucho tanto el estudio como el trabajo.

Que paséis buena tarde, nos vemos mañana.

MARTES 3/11/15

MARTES 3/11/15

LENGUAJE

Estudiar lo explicado esta mañana en clase "Los determinates y pronombres", recordar que puede cumplir la función de determinante ( si va acompañado de un sustantivo) o de pronombre (si sustituye al sustantivo). Es fácil si lo repasáis bastante.

Me gusta este ( determinantes porque acompaña al nombre) helado, pero mi preferido es aquel. (pronombre, sustituye a helado).

Mañana trabajaréis en clase lo explicado esta mañana.

MATEMÁTICAS

Hemos visto la descomposición en factores primos, en el libro viene explicado de una manera, aunque es más fácil la que trabajamos en clase.

Mañana  trabajaréis en clase lo explicado esta mañana.

Del resto de asignaturas no he visto lo que tenéis de tarea, por lo que lo tenéis que tener copiado en vuestra agenda.

Ya hemos hablado en clase sobre mañana, espero que no me digan nada. Confío en vosotros/as.

Que paséis buena tarde, nos vemos mañana.